親ががんになったときの子ども支援:説明・不安・グリーフケア②アセスメント|今日の1問(4択)

夏休みが近づくと、学校での様子だけでは子どもの変化が見えにくくなることがあります。親の病気をめぐる子どもの反応は、言葉より行動や生活の変化に表れることがあります。

Q. 親ががん治療中の子どもの反応をアセスメントする際、優先して確認したい情報として最も適切なのはどれか

  • A:年齢に応じた理解、生活リズム、遊びや感情表出の変化
  • B:成績の変化だけを確認し、家庭での様子は扱わない
  • C:子どもが泣かない場合は、病気を十分に理解している
  • D:親が話した内容をそのまま理解できたかだけを確認する
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正解:A:年齢に応じた理解、生活リズム、遊びや感情表出の変化

解説:

  • A:子どもの理解、生活、遊び、感情表出を合わせて見ると支援の必要性が判断しやすくなります
  • B:学校成績だけでは反応を拾いきれず、家庭内の変化や行動面も重要です
  • C:泣かないことは理解や納得を意味せず、我慢や混乱が隠れていることがあります
  • D:説明の理解だけでなく、その後の生活や気持ちの変化を継続して見る必要があります

看護の落とし穴:夏休みに入ると学校からの情報が減り、家庭での睡眠・食欲・遊びの変化を見逃しやすい

◆ あひるのひとこと

子どもの反応は、言葉より生活の小さな変化に出ることがあります。

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