こんにちは、あひるのマーチです🐤
今回は「プレパレーションと家族支援」をテーマに5問を解説します。
プレパレーションは子どもが安心して医療を受けるための準備。
国試でも出題頻度が高い小児看護の基本です。
💡 第1問
プレパレーションの目的として最も適切なのはどれか。
A. 子どもをできるだけ静かにさせるため
B. 医療者の負担を軽減するため
C. 子どもが医療処置を理解し安心して受けられるようにするため
D. 保護者の付き添いを減らすため
✅ 正解： C. 子どもが医療処置を理解し安心して受けられるようにするため
🩷 解説： プレパレーションの目的は、処置や入院に対する不安を軽減し、安心感を高めることです。
理解できる言葉・年齢に応じた説明が重要で、信頼関係の形成にもつながります。
💡 第2問
3歳児に採血を行う前のプレパレーションで適切なのはどれか。
A. 針を見せずにすぐ実施する
B. 模擬注射セットを使って遊びながら説明する
C. 「痛くない」と説明する
D. 「泣かないようにしようね」と約束する
✅ 正解： B. 模擬注射セットを使って遊びながら説明する
🩷 解説： 幼児期は模倣遊びを通して理解を深める時期。
実際の器具に似たおもちゃで説明すると、見通しを持ちやすく不安が軽減します。
「痛くない」と嘘をつく説明は信頼関係を損なうため避けましょう。
💡 第3問
入院中の児の家族支援として適切なのはどれか。
A. 家族が落ち着くまで情報提供を控える
B. 面会はできるだけ制限する
C. 家族の感情表出を受け止める
D. 医療者側の指示を優先して行動させる
✅ 正解： C. 家族の感情表出を受け止める
🩷 解説： 子どもの病気は家族にとっても大きなストレス。
看護師は感情を否定せず、共感的に受け止める姿勢を大切にします。
不安・罪悪感・怒りなどの感情を言葉にできる環境づくりが支援の第一歩です。
💡 第4問
思春期の児に対するプレパレーションで最も適切なのはどれか。
A. 保護者の同席を常に優先する
B. 医療内容を省略して説明する
C. プライバシーに配慮し、本人に直接説明する
D. 幼児と同じ言葉で説明する
✅ 正解： C. プライバシーに配慮し、本人に直接説明する
🩷 解説： 思春期は自立心・自己決定が発達する時期。
医療内容は本人に直接説明し、質問しやすい環境を整えます。
プライバシーへの配慮が信頼関係の鍵になります。
💡 第5問
慢性疾患をもつ児と家族への看護として最も適切なのはどれか。
A. 病気を隠すように指導する
B. 医療依存度が高いことを強調する
C. 家族が自立に向けて関われるよう支援する
D. 日常生活の制限を厳しく指導する
✅ 正解： C. 家族が自立に向けて関われるよう支援する
🩷 解説： 慢性疾患児では、家族が「ケアの主体」として関わることが重要です。
疾患の理解・治療管理・学校生活への適応など、生活全体を支える支援を行います。
🌿 まとめ
プレパレーションと家族支援は、小児看護の基本であり心のケアの中心です。
「伝える」「寄り添う」「一緒に乗り越える」姿勢が、子どもと家族の安心感を支えます🐣
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おわり。
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