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緩和ケアの基本【Day5】緩和ケアチームの役割と看護師の関わり|今日の一問

こんにちは、あひるのマーチです。今日は「緩和ケアチーム」の役割について学びましょう。がん治療や慢性疾患の患者を、専門職が協働して支えるチームです。💡 国試過去問(類題)緩和ケアチームに含まれない職種はどれか。A. 医師B. 看護師C. 理学...
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緩和ケアの基本【Day4】倦怠感・呼吸困難・口渇などの症状緩和|今日の一問

こんにちは、あひるのマーチです。今日は「全身倦怠感・呼吸困難・口渇」など、終末期に多い症状をやわらげるケアについて紹介します。薬だけでなく、看護師のちょっとした工夫で大きな安楽を与えることができます。💡 国試過去問(類題)呼吸困難感の強い終...
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緩和ケアの基本【Day3】オピオイド鎮痛薬の使い方と副作用対策|今日の一問

こんにちは、あひるのマーチです。今日は「オピオイド鎮痛薬」について学びましょう。緩和ケアの中でも特に国試で問われやすく、臨床でも安全管理が大切なテーマです。💡 国試過去問(類題)モルヒネ硫酸塩注10mg/mLを0.5mL使用した。投与量は何...
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緩和ケアの基本【Day2】痛みを我慢させないケア|今日の一問

こんにちは、あひるのマーチです。今日は「WHO方式がん疼痛治療ラダー」を使った痛みの緩和について学びましょう。「痛みを我慢させない」ことが緩和ケアの基本です。💡 国試過去問(類題)WHO方式がん疼痛治療ラダーの第1段階に位置づけられる薬はど...
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緩和ケアの基本【Day1】緩和ケアとは?|今日の一問

こんにちは、あひるのマーチです。今日は「緩和ケア」という言葉の本当の意味についてお話しします。「終末期のケア」と思われがちですが、実はすべての病期において必要なケアなんです。💡 国試過去問(類題)WHOの緩和ケアの定義として正しいのはどれか...
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看護師国家試験対策:小児のけいれんと対応 過去問解説

こんにちは、あひるのマーチです🐤今回は小児看護でよく出題される「けいれんとその対応」について、5問で整理します。特に熱性けいれん・てんかん・観察と安全確保は国試頻出です。💡 第1問3歳の子どもが発熱に伴い全身けいれんを起こした。まず行うべき...
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小児の疾患と看護【Day5】医療的ケア児の学校生活支援|今日の一問

こんにちは、あひるのマーチです。今日は「医療的ケア児の学校生活支援」について学びましょう。近年、在宅療養を続けながら学校に通う子どもが増えています。看護師は教育と医療の架け橋となる存在です。💡 国試過去問(類題)医療的ケア児の支援として適切...
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小児の疾患と看護【Day4】脳性麻痺児の看護と家族支援|今日の一問

こんにちは、あひるのマーチです。今日は「脳性麻痺児の看護」について解説します。国試では発達障害や慢性疾患の一つとして出題されやすく、臨床でも継続的な支援が必要なテーマです。💡 国試過去問(類題)脳性麻痺児の特徴として正しいのはどれか。A. ...
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小児の疾患と看護【Day3】小児がんの治療と看護のポイント|今日の一問

こんにちは、あひるのマーチです。今日は「小児がんの治療と看護」について解説します。白血病や神経芽腫などの治療では、副作用対策と家族支援が重要です。💡 国試過去問(類題)急性リンパ性白血病の化学療法中、最も注意すべき副作用はどれか。A. 高血...
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小児の疾患と看護【Day2】川崎病と心臓合併症|今日の一問

こんにちは、あひるのマーチです。今日は「川崎病」をテーマに学びます。小児特有の急性血管炎であり、心臓合併症の予防が看護の重要な役割です。💡 国試過去問(類題)川崎病の治療として適切なのはどれか。A. 抗生物質の投与B. γグロブリン大量静注...
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小児の疾患と看護【Day1】先天性心疾患の基礎とSpell時の看護|今日の一問

こんにちは、あひるのマーチです。今日は「先天性心疾患」について学びましょう。国試でも出題が多く、臨床でも重要なテーマです。特にファロー四徴症(TOF)のチアノーゼ発作(Spell)時の対応は必須知識です。💡 国試過去問(類題)ファロー四徴症...
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看護師国家試験対策:小児のバイタルサインと観察 過去問解説

こんにちは、あひるのマーチです🐤今回は国試でも頻出の「小児のバイタルサイン」をテーマに、5問の過去問形式で整理していきます。成人とは違う基準値や観察ポイントを、臨床目線でしっかり確認しましょう。💡 第1問乳児(安静時)のバイタルサインとして...
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小児の発達・ケアの基礎【Day5】家族看護の基本──きょうだい支援と親への声かけ|今日の一問

こんにちは、あひるのマーチです。今日は「小児看護における家族支援」について取り上げます。病気と向き合うのは子どもだけでなく、家族全体です。きょうだいや保護者への関わりが看護の質を左右します。💡 国試過去問(類題)きょうだい児が入院中の子ども...
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小児の発達・ケアの基礎【Day4】小児の疼痛評価スケール|今日の一問

こんにちは、あひるのマーチです。今日は「小児の痛みの評価」について学びましょう。痛みを正しく理解・評価することは、子どものQOL(生活の質)を守るうえでとても大切です。💡 国試過去問(類題)言葉で痛みを表現できない乳児の疼痛評価に適している...
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小児の発達・ケアの基礎【Day3】プレパレーションとは?|今日の一問

こんにちは、あひるのマーチです。今日は「プレパレーション」をテーマにお話しします。検査や治療を前に、子どもが不安を感じずに安心して臨めるようにする“心の準備”がプレパレーションです。💡 国試過去問(類題)5歳児へのプレパレーションで適切なの...
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小児の発達・ケアの基礎【Day2】発達段階別のコミュニケーション|今日の一問

こんにちは、あひるのマーチです。今日は「発達段階に応じた子どもとの関わり方」をテーマにお話しします。子どもの年齢や発達段階によって、理解できる言葉や表現が異なります。プレパレーション(事前説明)にもつながる、とても大切な看護の基礎です。💡 ...
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小児の発達・ケアの基礎【Day1】小児のバイタルサインと観察のコツ|今日の一問

こんにちは、あひるのマーチです。今日は「小児のバイタルサイン」をテーマに、看護師国家試験でもよく問われるポイントをまとめました。成人との違いや観察のコツを押さえておくと、実習や臨床でとても役立ちます。💡 国試過去問(類題)新生児の呼吸数とし...
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看護師国家試験対策:先天性心疾患と看護【過去問類題+解説】

こんにちは、あひるのマーチです。今日は先天性心疾患に焦点を当てて、国試頻出ポイントを類題で確認します。チアノーゼ性/非チアノーゼ性の分類、症状の見かた、看護の優先度を押さえましょう。問題① チアノーゼ性はどれ?次のうちチアノーゼ性先天性心疾...
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スピリチュアルケア【Day5】“生きる意味”をともに見つめる|今日の一問

こんにちは、あひるのマーチです🦆今週の最後は、スピリチュアルケアの根幹「生きる意味」について考えてみましょう。🩺 今日の問題小児緩和ケアにおいて、「生きる意味を見つける支援」として最も大切なのはどれでしょうか?A. 目標を押しつけて励ますこ...
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スピリチュアルケア【Day4】家族の“祈り”を尊重する|今日の一問

こんにちは、あひるのマーチです🦆今日のテーマは、「家族のスピリチュアルケア」です。🩺 今日の問題家族が「祈り」や「宗教的習慣」に強いこだわりを持っているとき、看護師の対応で最も適切なのはどれでしょうか?A. 医療行為を優先して無視するB. ...
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